Cómo enseñar a personas ciegas a Nadar

La mayoría de los métodos de enseñanza para nadar sólo necesitan pequeños ajustes que se aplicarán a los estudiantes ciegos . Un gran programa de natación para un nadador ciego debe darle una sensación de seguridad , el orgullo y el disfrute. La seguridad será la primera prioridad con un nadador principiante , sobre todo cuando se trata de nadar con los demás, trabajar con líneas de carril y dando vueltas en la pared. Independientemente del nivel de la ceguera del estudiante, una regla es consistente : los estudiantes con discapacidad visual tienen que hacer un registro mental de físico ( kinestésico ) el movimiento antes de que puedan hacer algo por sí mismos. Por lo tanto , hay que poner énfasis en la física y verbalmente demostrando los movimientos de todas las partes del cuerpo para que un estudiante ciego de comprender plenamente las técnicas de natación. Cosas que necesitará
información médica del estudiante
Goggles
Flippers
divisores de carril seguros o de colores brillantes
Boyas
Juguetes
postes ligeros de varias alturas
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Alcanza información médica relevante sobre el estudiante. Conociendo la discapacidad del estudiante específico , fortalezas , debilidades y experiencia en el agua va a alterar la estructura de su programa.
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enfoque en la enseñanza a través del movimiento kinestésico . Haga que el estudiante se sienta los brazos o las piernas a medida que realizan un derrame cerebral - . Estudiantes ciegos aprenderán mejor cuando han memorizan la sensación de los músculos actuando algo
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Utilice descripciones verbales detalladas para explicar los movimientos .
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Compensar si hay un eco en el área de la piscina . Un eco puede obstaculizar la capacidad del estudiante para comprender lo que dice , por lo que es posible que tenga que hablar más fuerte o acérquese a la estudiante o grupo .
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Manipular el cuerpo del estudiante , actuando como la resistencia al agua y mover los brazos o las piernas en direcciones apropiadas.
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Utilice líneas de carril de colores brillantes para minimizar el daño , cuando el competidor es el primer aprendizaje .
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Instruya al estudiante a mantener su brazo extendido mientras se acerca al final de la pista para evitar una colisión frontal con la pared .
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Proporcionar polos para que el estudiante utilice la hora de explorar las diferentes profundidades de agua o saltar a la piscina .
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Proporcionar aletas al estudiante a aumentar la confianza y permitir una mayor facilidad cuando se mueve a través del agua .
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Usar boyas o juguetes que contraste en color al agua ( si el estudiante no es completamente ciego ) .
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Proporcionar gafas para el parcialmente ciego , ya que puede ayudar a un estudiante a distinguir formas o la luz en el agua.


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