Cortar una defensa de zona con el ataque de zona de Milton

Hoy compartiré una serie de conceptos que he desarrollado para atacar una zona.

El concepto que estoy compartiendo aquí funcionará en cualquier zona con pequeños ajustes en el despliegue de jugadores, espaciado y saber a quién filtrar. Dicho eso para que esta publicación sea simple y comprensible, Haré referencia a atacar una zona 2-3.

También me gustaría señalar antes de comenzar que me encanta hablar de X y O, especialmente cuando se trata de zonas de ataque. Por eso, Cualquiera que encuentre interesantes estos conceptos y que también quiera hablar sobre ellos con más detalle, Lo invito con entusiasmo a que se comunique conmigo a través de mi sitio de capacitación y liderazgo en www.coachmattkramer.com. Creo firmemente que cuando los entrenadores comparten con otros entrenadores, todos ganamos!

¡Espero que todos los entrenadores que le echen un vistazo encuentren algo útil!

La premisa:

Una vez escuché al legendario entrenador en jefe de Syracuse, Jim Boeheim, explicar que prefiere jugar en una zona porque la mejor estrategia ofensiva de la mayoría de los entrenadores está diseñada para ejecutarse contra la defensa de hombre a hombre.

Si bien esta no es una cita directa, El mensaje es bastante claro para mí:la mayoría de los entrenadores construyen un sistema o paquete ofensivo integral contra la defensa de hombre a hombre y practican exhaustivamente contra el de hombre a hombre. por eso, cuando "una Siracusa" se ajusta a un horario, quizás haya menos creatividad en la forma en que la mayoría de los equipos atacan una zona, lo que lo hace más fácil, en una forma de hablar, para que un equipo de zona se prepare.

Ahora, No estoy sugiriendo que haya encontrado una respuesta para romper la tan aclamada zona de Siracusa porque esa zona es la mejor zona 2-3 del mundo, entrenado por el mejor entrenador que jamás haya entrenado la zona 2-3, ejecutado por jugadores que los dioses del baloncesto crearon para ser los mejores defendiendo en la zona 2-3. Lo que estoy sugiriendo es que cuando mi equipo se encuentra con un equipo que favorece la zona, Vamos a implementar un esquema que ponga a prueba la capacidad de esa zona para defender todos los aspectos del buen baloncesto ofensivo.

Sin faltarle el respeto a nadie He descubierto que muchas zonas se aprovechan del ataque "vainilla" de las ofensas de zona de la mayoría de los equipos y, por lo tanto, No estamos entrenados para defender todas las posibilidades de nuestro enfoque ofensivo de zona cuando ejecutamos bien.

Aquí están las 5 ideas clave que constituyen la base del Milton Zone Attack:

1. Movimiento de la pelota
2. Espaciado y despliegue variado de jugadores
3. Cribado de la zona en varios lugares para ampliarla.
4. Sobrecarga para distorsionar la zona.
5. Cortar la zona para confundirla.

Conceptos básicos:

Tenemos dos conceptos básicos diferentes desde los que operamos contra cualquier zona:un concepto de continuidad de una publicación que llamamos "Hoban" (llamado así por la escuela secundaria a la que asistí); y un aspecto estándar de dos postes con un frente de un guardia y dos en las alas que llamamos "Doble".

Hoy dia, Les voy a dar la continuidad básica a nuestra ofensiva de zona "Hoban" y un par de aspectos que nos faltan para probar realmente cualquier defensa de zona.

"Hoban"

Hoban comienza con un punto, dos alas, un poste alto desplegado en la línea de falta y un jugador en el bloque bajo.

En aras de hacer las cosas fáciles de seguir, llamar al hombre en el punto el "1"; el hombre del ala derecha el "2"; el hombre del ala izquierda el "3"; el hombre en el alto puesto el "5"; y el hombre de la cuadra el "4". (Hago hincapié aquí en que NO estamos encerrados en esta numeración; hago un montón de ajustes y manipulación de nuestros jugadores para crear diferentes oportunidades y desajustes y animo a cualquier entrenador que use estas cosas a hacer lo mismo).

La Continuidad:

a). El balón empieza en las manos del 1 y entrará a un lateral ... digamos al 2 del lateral derecho.

En la entrada al ala, 4 crea un "lado pesado" al moverse hacia la esquina del lado del balón, lo que inmediatamente coloca a la defensa en una situación de sobrecarga.

B). 2 pasa el balón desde el lateral al 4 en la esquina y luego 2 corta al bloqueo lateral del balón para un posible pase de regreso.

Suponiendo que 4 no tiene una oportunidad, pasa 2 en el 'corte Hoban' mientras regatea desde la esquina atacando al defensa superior en el 2-3.

Si 2 no recibe un pase en el "corte Hoban", se desliza hacia la esquina lateral trasera y 5 se zambulle hacia el área lateral de la pelota mientras la pelota está siendo regateada fuera de la esquina.

El "salto" al área por el 5 de 2 del corte Hoban crea una situación complicada para que la zona se defienda y, a menudo, resultará en una oportunidad de 1 contra 1 en el bloqueo. (Mientras todo esto sucede, 3 debe estar sentado en el ala trasera en un lugar blando buscando atrapar un pase saltado y 1 debe moverse a un lugar donde pueda recibir el pase inverso).

C). 4, habiendo regateado hasta el ala derecha, invierte la pelota a 1 en el punto.

Cuando la pelota vuelve al 1, 5 vuelve al poste alto.

1 tiene 4 opciones básicas cuando atrapa el pase inverso:disparar; revise el puesto alto para una entrada directa; atacar la parte superior de la zona alejándose del pase y hacer que dos defensores lo jueguen; y / o invertir la pelota a 3 en el ala izquierda.

Suponiendo que elija invertir la pelota a 3, es fácil ver que el lado izquierdo del piso ahora se ha convertido en el "lado pesado" del piso, 2 habiendo cortado a la esquina izquierda. En este punto, la continuidad continúa.

D). 3 pases desde la banda izquierda a 2 en la esquina, luego Hoban corta hacia el bloque izquierdo mientras 2 regatea desde la esquina para verificar el corte.

Si 3 no recibe el pase en el corte Hoban, se desliza hasta la esquina trasera y 5 se zambulle hasta el bloque izquierdo desocupado y dos lo revisan para ver si hay una entrada de poste.

Si dos no entran en el poste o pasan al 4 en el ala del lado débil, vuelve a revertir el balón a 1 y la continuidad continúa con el lado pesado ahora de vuelta en el lado derecho con 4 en el lateral y 3 en la esquina.

Haga una pausa para algunos puntos de enseñanza:

1. Mueva la pelota

Me gusta recordar a los jugadores que “pongan la pelota en movimiento” en este concepto porque las cosas tienden a abrirse en esta continuidad después de una o dos reversiones.

Lo último que quiero es que los jugadores se pongan los dedos pegajosos y sostengan el balón demasiado tiempo al principio.

Queremos conseguir nuestra continuidad porque hace que la zona se mueva, lo que hace que la defensa sea más susceptible a todos los cortes, zambullidas y penetración del regate que estamos buscando preparar.

2. Recuerde el pase de salto

El salto pasa de lado a lado, omitir la inversión de puntos siempre es una gran idea si se abre.

A menudo, este salto crea un rápido "uno más" en la esquina para un triple abierto de esquina y pone a la defensa en modo scramble.

3. Intercambio de guardaespaldas

A menudo dejamos a nuestro 1 hombre en el punto porque es más capaz de atacar la parte superior de la zona en reversa, pero también cambiaremos el que tiene el ala del lado débil después de que lo invierta para conseguir un tirador en el punto y / o simplemente para darle a la defensa un movimiento más para preocuparse por defender. (También hay una opción de protección de un ala a un punto aquí que es muy fácil de agregar en ese punto del lado débil al intercambio de alas).

Arrugas de Hoban:

Llamada "Baseline":

a). La pelota se pasa de 1 en el punto a 2 en el ala.

4 se desliza hacia la esquina del lado de la pelota como siempre lo hace para crear el "lado pesado".

2 pasa a 4 en la esquina y luego hace que el Hoban corte hacia el bloqueo del lado de la pelota mientras 4 lo detiene y regatea desde la esquina hacia el ala.

Mientras esto sucede, 1 se mueve para que pueda recibir un pase fácil de 4.

B). 4 pases a 1 y 1 rápidamente "congela los regateos" de la zona yendo a un regate fuerte del pase de 4. (El goteo congelado es crucial porque hace que la zona se mueva hacia la continuidad normal de la ofensiva y establece la pantalla que está a punto de ocurrir).

2 (en lugar de deslizarse hacia la esquina trasera como lo haría normalmente) se detiene debajo de la canasta y regresa al lado fuerte de la pantalla configurada por 4 para un tiro en suspensión abierto. 4 proyectará al hombre que lo estaba vigilando en la zona, típicamente el hombre de abajo en una zona 2-3. 1 da vuelta atrás y lanza al 2 para un tiro que sale de la pantalla del 4.

4 proyectará al hombre que lo estaba vigilando en la zona, típicamente el hombre de abajo en una zona 2-3. 1 da vuelta atrás y lanza al 2 para un tiro que sale de la pantalla del 4.

1 da vuelta atrás y lanza al 2 para un tiro que sale de la pantalla del 4.

C). Si el defensor salta sobre la pantalla configurada en 4, le enseñamos al 4 que lo deje hacerlo, en otras palabras, no pelees con el defensor y serás atrapado por una pantalla ilegal.

Si el defensor hace esto, permite que el bloqueador (4) se deslice dentro de la zona para un pase directo desde 1. (A menudo, lo que sucede aquí es que esta variación del filtro abre el 2 en la primera carrera para ver fácilmente un triple y luego obtenemos el deslizamiento en la segunda ejecución).

De cualquier manera, le estamos dando a la defensa una gran cantidad de cosas que proteger.

Tiempo extraordinario, esto tiende a extender incluso la mejor de las zonas, lo que nos permite pasar y pasar por una variedad de ventanas.

Llamada "Baseline Run It":

Me gusta tener lo que llamo un "Run It" por cada set que corremos contra una zona y una defensa de hombre a hombre.

Cuando se agregan las palabras "Run It" después de la llamada, les dice a nuestros jugadores que estamos ejecutando un contraataque al concepto inicial, a menudo un globo o una arruga en la puerta trasera.

En este caso, "Baseline Run It" es un contador que da como resultado un globo para una canasta fácil (el año pasado eso significó una volcada alley-oop para nuestro alero becario con destino a la Marina, Mo Lewis).

a). Igual que con "Baseline, “Baseline Run It” comienza con un pase de 1 a 2 en el lateral y 2 pases a 4 en la esquina del lado de la pelota en el lado pesado.

2 luego hace que su Hoban corte a través del área lateral de la pelota mientras 4 regatea desde la esquina y busca revertir la pelota a 1.

B). A medida que el pase va a 1 en esta arruga, nos estamos aprovechando de que el defensor lea la jugada y nos aseguremos de no morder y chupar el goteo congelado.

3, en lugar de sentarse en el ala trasera como lo haría normalmente, se mueve un poco más alto, quizás tan alto como la línea del carril extendida para recibir un pase inverso de 1.

Esta vez, en lugar de gotear congelado, el 1 golpea rápidamente a 3; 2, quien se había detenido en el bloqueo después del corte de Hoban coloca una pantalla trasera en el hombre de abajo de la zona cuando el balón se pasa a 3 y 4 corre desde el lado de la línea de fondo de la pantalla hacia la canasta para el pase lob.

El 5, que ha permanecido en el alto cargo, por lo general, ocupa la atención del intermediario en la zona lo suficiente como para que el 4 tenga una carrera libre para mojar el globo.

C). Si el defensor del medio en la zona se queda en casa y quita el globo (muy poco probable el primer par de carreras), nos gusta que 3 golpee 5 en el poste alto, 4 para continuar para inmovilizar al defensor de la línea de fondo afuera en el lado de la pelota y el 2, quien colocó la pantalla en el defensor de la línea de fondo en el lado derecho para revertir el pivote y sellar a su hombre afuera. Esto pone el balón en manos del 5 en el poste alto con dos grandes oportunidades para pasar a jugadores abiertos (2 y 4) cerca de la canasta dentro de una zona que se ha extendido y comprometido.

Esto pone el balón en manos del 5 en el poste alto con dos grandes oportunidades para pasar a jugadores abiertos (2 y 4) cerca de la canasta dentro de una zona que se ha extendido y comprometido.

Pensamientos finales:

Hoban y las arrugas "Baseline" y "Baseline Run It" que nos faltan de esa continuidad básica son solo algunos ejemplos de cómo atacamos una zona. En mi experiencia, a menos que una zona esté excepcionalmente bien entrenada y un equipo esté 100% comprometido con ella, estos conceptos son suficientes. Enseñado de manera efectiva, obviamente con jugadores capaces, este material cortará cualquier zona.

Sin embargo, hay equipos en los niveles superiores que están muy bien educados en sus zonas, por lo que estamos listos con un paquete de otros conceptos para asegurarnos de que estamos preparados para variar nuestro ataque en cualquier situación.

Espero que las ideas que he dado aquí sean útiles. Cualquiera que desee discutir estas ideas más a fondo o hablar sobre los otros conceptos que usamos contra la zona, o cualquier otra cosa, el baloncesto, visite mi sitio en www.coachmattkramer.com, donde todo el contenido es 100% gratuito.

[Cortar una defensa de zona con el ataque de zona de Milton: https://es.sportsfitness.win/deportes/baloncesto/1008040785.html ]