Cómo mejorar el comportamiento de los jugadores que se portan mal

La siguiente sesión viene de Kurtis Pottinger. Kurtis es el Director de Coaching de la empresa de coaching Lets Play The Game Ltd.

Cuando se trata de impartir sesiones de fútbol, ​​podrías ser uno de los entrenadores más talentosos, pero si tienes dificultades para manejar el mal comportamiento cuando surge, tus métodos de entrenamiento tendrán poco impacto en esos jugadores.

El manejo de la conducta va de la mano con el entrenamiento de fútbol, y todos los entrenadores deben tener las estrategias adecuadas para lidiar con jugadores difíciles antes de que se conviertan en un problema más serio.

Para mí, los mejores entrenadores tienen sistemas para ganarse el respeto de ciertas personas difíciles y, con mayor frecuencia, o no, encuentran la manera de llegar a ellos. Desafortunadamente, no se puede ayudar a todos los jugadores, a veces tienes que saber cuándo es suficiente con algunos jugadores y el enfoque duro está justificado.

En este articulo, Quiero compartir algunos métodos que he encontrado efectivos para lidiar con el mal comportamiento y lo que también hago para ayudar a prevenir problemas que ocurren en mis sesiones.

¡Preparando la escena!

Muchos de ustedes no lo saben, pero tengo una formación primaria en la enseñanza de educación física que todavía tengo hasta el día de hoy durante más de 13 años y en este tiempo he aprendido algunas estrategias que me han ayudado a gestionar grandes grupos de jugadores jóvenes en el fútbol.

Los jugadores jóvenes necesitan saber desde el principio cómo dirige su equipo de fútbol. No puede esperar que lo descubran por sí mismos, necesitarán constante recordando sus expectativas. Antes que nada, Le pediría a cada jugador que firmara un documento que usted preparó indicando todas sus expectativas sobre ellos y una breve descripción de cómo quiere jugar el juego. Tener un documento preparado que firmar es un compromiso de su lado y marca la pauta para la temporada.

Me parece que tener un sistema de recompensas funciona muy bien, especialmente con jugadores más jóvenes de entre 6 y 10 años. Veo que algunos entrenadores tienen un premio al jugador especial de la sesión y lo mismo en los días de partido, pero siento que debo mantener a los jugadores más jóvenes en el camino correcto. el aliento regular es mejor. Intente dar pequeñas recompensas durante la sesión, como pegatinas por tomar la decisión correcta o realizar una habilidad en la que ha estado trabajando.

Otra cosa que he intentado es darle a cada jugador un gráfico y durante toda la sesión, Les daría a los jugadores lo que llamo "puntos de habilidad" cuando hicieran algo bueno en la sesión. Cada vez que un jugador ganaba un punto de habilidad, recibía una calcomanía para colocar en su tabla y al final de un período determinado (hice 4 semanas, pero siento que puedo hacerlo durante el tiempo que desee), Vería quién obtuvo la mayor cantidad de puntos de habilidad para ese período y les daría una recompensa.

Esto no tiene por qué arruinar el banco, puede ser cualquier cosa, como capitán durante un mes. Lo que encontré fue que tener este sistema en su lugar ayudó a mantener a mis jugadores comprometidos y enfocados en la tarea por más tiempo e incluso cuando comenzaron a perder el enfoque, rápidamente pude volver a encarrilarlos.

¡Todos están involucrados!

Si la práctica no es atractiva y no mantiene a todos los jugadores involucrados en todo momento, eventualmente se sentirán frustrados y aburridos. El uso de "ejercicios" o prácticas demasiado estructuradas sofoca la creatividad y fácilmente pierde el interés de los jugadores jóvenes.

Las mejores sesiones que recuerdo mientras crecía eran aquellas en las que siempre estuve involucrado y jugaba una "práctica relacionada con el juego". Asegurándose todo Las prácticas tienen alguna relación con el juego es importante y ayudará a los jugadores a mantenerse concentrados.

He visto muchas prácticas donde grandes filas de unos 8 jugadores a veces más, haciendo fila para tomar su turno y golpear una pelota y el entrenador está haciendo todo lo posible para controlar el mal comportamiento. Permítame decirle algo que puede sorprenderlo "EL ODIO DE LOS NIÑOS ESPERAR" tanto como lo hacen los adultos, si no más, así que no los mantenga en fila uno tras otro.

Otra cosa es que a los niños no les gusta "QUE SEAN INDICADOS CONSTANTEMENTE QUÉ HACER". A los niños les gusta participar en la sesión, así que deles la oportunidad de hacerlo. Todavía habrá ocasiones en las que tendrá que mostrarles qué hacer, pero no olvide que la mayoría de las personas aprenden haciendo así que aprende a soltarte de vez en cuando.

Sea accesible

Me parece útil que los jugadores se sientan cómodos en tu presencia, especialmente con los niños más pequeños. Ahora todos los jugadores deben comprender que no pueden tratar a su entrenador como a un amigo más de la escuela. pero también quieres que estén ansiosos por participar en tus sesiones y usar el humor es un gran rompehielos.

Usar el humor o cualquier cosa que pueda "romper" la estructura normal de una práctica puede ayudar a que los niños se acerquen a su forma de pensar y evitar que se produzcan malos comportamientos. Ahora no tienes que ser un comediante para que los jugadores jóvenes se rían tontamente, solo tienes que entender en qué están metidos. Por ejemplo, va a estrechar su mano y luego rápidamente quitándola poniéndola junto a su nariz y sacándoles la lengua, puede parecer muy infantil, pero les hace sonreír.

Lo que tenemos que recordar es que son niños, no "mini adultos" y usar un enfoque estricto y severo todo el tiempo hará que sus sesiones no sean agradables y los jugadores no querrán hacerlo.

¿Pueden verte?

Lo he visto muchas veces, un entrenador comenzará una sesión y comenzará a dar su demostración. A medida que entregan la demostración gradualmente, verá que abandonan su posición inicial y se mueven a un área donde la mitad del equipo ya no puede ver al entrenador con claridad.

No tener la posición correcta puede causarle varios problemas cuando esté tomando una sesión. Algunos niños buscarán cualquier oportunidad para no seguir las instrucciones, por lo que debe demostrar que está en condiciones de ver todo de los jugadores y también pueden ver Uds.

Si se encuentra en un escenario de juego que requiere que intervenga en la situación, detenga la sesión, ofrecer una demostración rápida para ayudar a los jugadores con el problema (no más de 30 segundos) y hacer que jueguen de nuevo.

Propina; si está disponible, Utilice las marcas del suelo que ya están colocadas en una superficie de juego para organizar rápidamente a sus jugadores en una posición adecuada para verlo, por ejemplo, "todos se paran en el semicírculo".

Pensamiento final

Como puede ver, muchos de los métodos que utilizo están ahí para ayudar evitar situaciones difíciles que ocurren. Obviamente, a veces se tendrá que decirle a un jugador cuando está equivocado y si continúa, entonces se debe informar a sus padres. Tengo una regla de 3 strikes para los jugadores que continúan mostrando un mal comportamiento y se les dará un tiempo muerto si llegan al strike final con sus padres hablando.

Para paz mental, Le insto a que tenga algún tipo de procedimiento en su lugar y que todos los asociados con su equipo estén familiarizados con él antes de comenzar a implementarlo. No solo te beneficiará, sino que también ayudará a tus jugadores a tener una sesión de fútbol menos disruptiva.

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