Marcando la diferencia para los estudiantes deportistas

En 2018, el paisaje de la juventud y el atletismo universitario, y nuestro enfoque para entrenar estudiantes-atletas es muy diferente de lo que era en 2008, 1998, e incluso más que en 1958.

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Puedes ser exigente pero sin ser degradante ni desgarrador. Si un atleta lo intenta pero no entiende sus palabras, subir el volumen rara vez ayuda. Enseñar; no intimide. Puedes ser duro / exigente Y divertido / cariñoso. No es necesario que elija uno u otro.

Mi objetivo para entrenar estudiantes-atletas es este:cuando ese atleta ya no esté bajo mi tutela y se vayan sabiendo que les di todo mi amor, confianza, y respeto (como le daría a uno de mis propios hijos), que cuando sean mayores se darán cuenta de que aquellos de nosotros que influimos (entrenadores, maestros padres), que exigió lo mejor de ellos, también eran los que más se preocupaban por ellos.

Entrenadores de béisbol y sóftbol:sea exigente pero no degradante

Como entrenadores de béisbol y sóftbol, es tan fácil para nosotros ser críticos con sus fallas. El sarcasmo es fácil. Masticarlos después de una mala actuación es fácil. Pero sé por experiencia que las palabras de aliento después de una pérdida o un fracaso valen más que una hora de elogio después de una victoria o un éxito. Hagamos un mejor trabajo cuando un atleta no cumple con nuestras expectativas y comete errores. Corregir con honestidad, franqueza, y cuidado. Trate de recordar que para muchos atletas la práctica es la mejor parte de su día. Asegúrese de que se vayan sintiéndose de la misma manera.

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Y recuerde ... cada joven de su equipo tiene una historia. ¡Aprenderlo! Invierta profundamente en la vida de sus atletas fuera del campo. Mis años más vivificantes como entrenador han sido años en los que he pasado más tiempo concentrándome en el desarrollo del corazón y el desarrollo personal de mis atletas. en lugar de simplemente celebrar los éxitos en el campo.

Cuando entrenamos a estudiantes-atletas, debemos luchar por la autenticidad sobre la perfección. Un buen entrenador no tiene miedo de admitir ante su equipo que se equivocó, ya que genera confianza y credibilidad, incluso si no se siente así en el momento.

Los entrenadores pueden predicar con el ejemplo

En todo el país hay entrenadores de béisbol y sóftbol que son respetados y admirados por su forma de entrenar a la “vieja escuela”. Cuando examina más de cerca su significado de "vieja escuela, ”Ves a un entrenador que les grita a sus atletas para hacerles entender. Son degradantes derribarlos e incluso usar el castigo físico como su único medio de disciplina. Son la verdadera definición de la mentalidad fija, no dispuesto a adaptarse a los cambios en la generación moderna, se enfocan solo en los atletas que ya poseen el talento, en lugar de desarrollar a los que tienen una gran ética de trabajo, los que tienen corazón y potencial. Estos entrenadores no son duros o de la "vieja escuela" ... son vagos y se preocupan más por su ego y su historial de victorias y derrotas que sus estudiantes-atletas.

¿Quieres un secreto para el éxito? AMA A TUS ATLETAS , y hágales saber esto todos los días:una sonrisa, chocar los cinco o una palmada sincera en la espalda es todo lo que se necesita la mayoría de los días. Los entrenadores más respetados no intentan que los atletas y otros entrenadores los respeten; crean un entorno respetuoso al mostrar respeto, confianza, y amor.

En el contexto de esta publicación, Utilicé "vieja escuela" entre comillas porque muchos de los atributos que describí a menudo se etiquetan erróneamente como "vieja escuela". Agradecidamente, muchos atletas pudieron experimentar entrenadores verdaderamente grandiosos de la "vieja escuela" que no encajan en esa narrativa.

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