Feria de Ciencias Proyectos de Voleibol o deportivo

Cuando se selecciona un proyecto de feria de ciencia, que siempre es una buena idea para que los estudiantes seleccionan un tema que será interesante y relevante para un amplio espectro de personas. El deporte es un buen tema para un proyecto de feria de ciencias , porque muchas personas disfrutan y participan en actividades deportivas, como voleibol y atletismo. Guía a los estudiantes a través de un proyecto de ciencia - y enseñarles a caminar de sí mismos, no un sprint . Eficacia en Comunicación Voleibol

Cualquier entrenador sabe que la comunicación con un equipo es importante en el desarrollo de trabajo en equipo, pero exactamente ¿qué importancia tiene ? Esta es una pregunta los estudiantes pueden estudiar para un proyecto de ciencias de voleibol. Diga a los estudiantes a obtener seis de sus amigos juntos . Póngalos en equipos de tres y tienen que jugar al voleibol. Un equipo puede comunicar tanto como les gusta y el otro no puede hablar. Pida a los equipos jugar cinco juegos cortos y luego hacer que los estudiantes registran los resultados y presentan sus hallazgos. El equipo que se le permitió hablar debe ser el ganador de las manos hacia abajo, como voleibol corresponde a la interacción del equipo con frecuencia. Pero los resultados de los estudiantes pueden ser diferentes.
Volleyball Team- Building

Mientras que algunos equipos de voleibol simplemente practican las técnicas y el entrenamiento físico , algunos equipos incorporan la formación de equipos y la confianza en los ejercicios su práctica. Muchas personas se preguntan cómo estos métodos son eficaces y si realmente pueden mejorar la capacidad de un equipo para jugar . Para probar esto, pida a los estudiantes para reunir a seis de sus amigos más cercanos para su proyecto. Una semana , haga que simplemente practican la técnica y luego jugar otro equipo de sus amigos o compañeros de clase . La próxima semana , haga que incorporan ejercicios de formación de equipos , tales como la confianza cae , en su práctica. Pídales que desempeñan el mismo equipo y luego medir los dos resultados.
Track Nutrición

Una parte importante de la pista está dando a su cuerpo los nutrientes que necesita para funcionar a su capacidad máxima. Sin embargo , es un alimento mejor ? Esta es una pregunta los estudiantes pueden tratar de responder en un proyecto científico con tres voluntarios. Un día , haga que ejecutar dos sprints de 100 metros y medir su tiempo. Al día siguiente , haga que beba un vaso de leche media hora antes y registrar su tiempo . Al día siguiente , haga que comen una porción de almendras y registrar su tiempo . Los estudiantes pueden poner a prueba la pregunta de investigación con diversos alimentos ricos en proteínas para ver lo que la comida o la bebida , en su caso , se obtiene el mejor resultado para todos los corredores . Alto y corto Runners
de pista

la pregunta que mucha gente ha preguntado es si las personas altas pueden correr más rápido que los más cortos. Para probar esto, dividir a los alumnos en un grupo "corto" y un grupo "de altura " . Pídales que correr sprints , el descanso, y luego hacer tandas largas . Repita el ejercicio por lo menos cinco veces para la validez añadido. Haga que los estudiantes midan sus tiempos de trabajo y ver qué grupo corrió los mejores tiempos en general.


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