Cómo llevar a cabo Fast- Pitch Softball Audiciones
reglas de la liga Revisión de tamaño de la nómina y la programación. Determinar si los límites están en su lugar para innings un lanzador puede lanzar en un determinado período de tiempo . Estas normas establecerán el número de jugadores necesarios en cada posición. Por ejemplo , si la liga permite a los lanzadores para lanzar siete entradas y un tercio al día y jornadas dobles están programadas el sábado y el domingo, entonces por lo menos tres lanzadores deben mantenerse en el roster - . Dos entrantes y un calmante
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Establecer los criterios a utilizar para juzgar el desempeño de los atletas en la prueba. Seleccionar cinco habilidades y establecer un sistema de puntos por escrito para que todos los entrenadores permanecen consistentes en sus calificaciones . Por ejemplo , correr, lanzar velocidad, lanzando exactitud, bateo y fildeo son aspectos importantes de softbol de lanzamiento rápido . Establezca un número de repeticiones para cada posición para completar , como tercera base debe alinear rodados y tirar a primera 10 veces. Un observador calificará técnica en una escala de 1 a 10 y otro entrenador hará un seguimiento de las habilidades. Las puntuaciones de habilidades, tales como 1 punto para un buen empuje, menos- 0.25 puntos por una bola malabareó y minus - 0.5 puntos para un saque pobre, se suman o restan de la puntuación técnica para la calificación general .
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Programe una prueba de un día en un diamante de softbol local. Promover el evento en los medios de comunicación , a través de las redes sociales y con anuncios en las tiendas de artículos deportivos , parques y jaulas de bateo .
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Asignar entrenadores y otros observadores fiables para estaciones de evaluación de la prueba. Instruya a un entrenador para golpear fungoes para taladros de fildeo . Revisar los criterios de puntuación de cada evaluador y distribuir las cartas en fila para la clasificación de cada jugador participante.
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Asigne usted mismo o el asistente principal para ver toda la prueba. Seleccione los atletas que tienen cualidades intangibles o características no deseadas y hacer notas acerca de sus interacciones con otros jugadores. Por ejemplo , un candidato campocorto que no es el mejor jardinero puede tener habilidades extrañas para dirigir a los jugadores a la posición correcta y ofrecer estímulos . Mientras tanto, un jardinero temperamental con habilidades de juego naturales puede ser una mala influencia en el dugout. Los intangibles pueden cambiar el puntaje general de un jugador cuando los entrenadores se reúnen después de la prueba.
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dar a los jugadores un calendario para el anuncio de la lista después de que termine la prueba. Describa cómo se toman las decisiones , con base en las habilidades del sistema de puntuación utilizado , y les dicen dónde buscar para la lista - . Sea que se fijen en el diamante , que se enumeran en el Internet o impreso en un periódico local
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Reunirse con los entrenadores y los observadores inmediatamente después de la puesta a punto , por lo que la información está fresca en la mente de todos . Sume las puntuaciones de los jugadores de las cinco disciplinas , por lo que el ajuste necesario de las puntuaciones de la técnica sobre la base de los resultados de competencias. Escriba los nombres de los jugadores en un tablero blanco en cada posición , junto con la partitura. Discutir las características intangibles observados y si debería cambiar el orden en cualquier posición. Revise los límites roster decididas antes de la puesta a punto sobre los jugadores necesarios para cada puesto. Cumplir con los requisitos roster y notificar a todos los jugadores que participaron en la prueba.
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