Cómo ser un maestro de baloncesto

Como entrenador de baloncesto , la principal responsabilidad es ser un maestro. Usted tiene una oportunidad impresionante para desarrollar no sólo los buenos jugadores de baloncesto , pero los hombres y las mujeres jóvenes finos. Hay una fuerte correlación entre los profesores académicos y entrenadores de baloncesto de éxito. En este artículo me voy a centrar en las herramientas que los entrenadores pueden utilizar para fortalecer sus habilidades de enseñanza. Cosas que necesitará
Baloncesto equipo Goles
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ganarse el respeto del equipo. Esto se hace mediante la presentación del compromiso de cada jugador y el éxito del equipo en general . Con el fin de ganarse el respeto del equipo, primero debe respetar el equipo y sus miembros .
2 Mandato

que todos los miembros del equipo se mantenga el contacto visual cuando habla y ha hablado a esto le ayudará a ofrecer puntos de enseñanza y mantener el enfoque .
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Sea organizado . El equipo debe tener un plan y el entrenador que impulsa ese plan. Esto incluye todo, desde lo que se están utilizando conjuntos ofensivos /defensivos para tener una agenda práctica publicada . Si el entrenador está organizado , el equipo va a caer en línea y ser más eficaces.
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Al instruir , asegúrese de hablar con mucha claridad para asegurarse de que todos los miembros del equipo están entendiendo . Es importante observar el lenguaje corporal de las personas a ser que el mensaje está golpeando a casa. Repita el mensaje basta con que se hunde pulg
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Enseñe mediante demostraciones . La mayor parte del aprendizaje se realiza a través de ver y luego aplicar rápidamente lo que se acaba de enseñar. Para la mayoría de las habilidades , lo mejor para el entrenador es proporcionar la primera demostración y luego tener algunos jugadores intentan.
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Enfoque en alabar a los jugadores cada vez que los aumentos posibles de aprendizaje significativamente cuando los jugadores se sienten bien acerca de lo que están haciendo . Incorporar premios individuales y de equipo en su horario de práctica cuando se devengan. Tenga cuidado de que es auténtico en su alabanza por lo que no pierde credibilidad.
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Cuando se necesita mejorar , criticar constructivamente . Cuando usted está señalando un error o falla , asegúrese de explicar por qué era incorrecto e instruir a la forma en que se puede mejorar.
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La enseñanza es más eficaz cuando se utiliza un tono conversacional . Evite gritar a los jugadores en el mensaje se perderá en el jugador en medio de las emociones asociadas a los gritos .
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No sobrecargue el equipo con demasiados conceptos. Se detallarán en cada concepto , pero asegúrese de que el equipo tiene una buena comprensión antes de pasar a la siguiente concepto . Es mejor tener una base sólida en un menor número de conceptos que tener poca profundidad con un millón de conceptos.


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