Como entrenador de Pee Wee y prácticas poco Liga fútbol
Coaching personal
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armar un cuerpo técnico. La contratación de un personal funcional es crítico. Busque voluntarios que o conoce muy bien personalmente o fideicomiso a trabajar con usted . Tener un padre o entrenador asistente que sostiene y no está de acuerdo con usted en frente de los jugadores tendrá un efecto negativo en su equipo y limitan la productividad .
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Dedicar un gran porcentaje de la práctica de los fundamentos en la pretemporada . Una vez que los juegos comienzan , aumente la cantidad de tiempo dedicado a la ejecución de obras de teatro y los colectivos , pero siempre asegúrese de fundamentos se abordan durante mucho tiempo durante toda la práctica. Jugadores de fútbol de jóvenes necesitan desarrollar habilidades fundamentales y se espera que tengan una sólida comprensión de los fundamentos en los niveles de secundaria y preparatoria junior.
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Límite tiempo perdido. Las repeticiones de los ejercicios y las obras son de vital importancia para el desarrollo de habilidades en los jóvenes jugadores . Pasar tiempo hablando de obras de teatro en lugar de realmente hacer que una pérdida de tiempo . Además , los niños pequeños se aburren de pie alrededor. El diseño de su práctica de incorporar los ejercicios y pasar de juego para jugar lo más rápido posible .
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Anime a los niños con frecuencia. En lugar de reprender o castigar a un niño por haber hecho algo mal , lo llevan brevemente a un lado y le muestran la forma correcta de hacerlo. No grite o avergonzar al niño en frente del equipo. El juego es una experiencia de aprendizaje , pero los jugadores deben divertirse.
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Rotar la mayor cantidad de jugadores en el juego como sea posible. En situaciones de juego , asegúrese de que todos tengan la oportunidad de jugar, sino dar una ligera preferencia hacia los jugadores con mejores habilidades de desarrollo. Todo el mundo quiere participar , pero también quieren ganar. Los jugadores todos se sienten mejor después de haber contribuido a la victoria de sentirse ellos eran la razón que el equipo perdió . Equilibrar cuidadosamente los niveles de participación y el deseo de ganar.
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